Вопросы кандидату филологических наук Вашкевичу Н.Н.

Источник Неизвестная планета

В этой теме вы имеете уникальную возможность задать интересующие вас вопросы и получить ответы лично от Николай Николаевича. Вашкевич Николай Николаевич - военный переводчик, выпускник Военного института иностранных языков, преподаватель арабского языка и общей лингвистики полковник запаса кандидат филологических наук гражданская специальность - радиотехника, телемеханика и автоматика

Автор книг:

• "За семью печатями. Тайны происхождения языка. Библейские символы. Русская фразеология" "Утраченная мудрость или что в имени твоем. Истоки древних цивилизаций". Тайны слова. Именное кодирование". "Системные языки мозга. Магия слова. Язык и физиология. Пробуждение сознания" "Абракадабры. Декодировка смысла". "Разгадка Ноева Ковчега" "Симия. Раскрытие смысла слов поступков явлений" - учебник для начинающих.

Здесь вы можете прочесть статью "Загадки сфинкса" 26 июня 2005г на радио Маяк-24 прошла передача "Системные языки мозга"с участием Вашкевича. Ниже идёт коментарий, который к сожалению не уместился во временные рамки радиопередачи:

Вашкевич Н.Н. писал(а):ЦИЦЕРОН и ААРОН В время нашей беседы 26.06.2005 с Андреем Мартыновым в эфире по Маяку-24 в реплике одного из радиослушателей прозвучало, что он благодаря моей книге расшифровал имя Цицерона, величайшего из ораторов на протяжении человеческой истории. В прямом эфире при дефиците времени ответить на реплику по существу я не имел возможности, хотя способ расшифровки показался мне не совсем правильным. Про себя я все же отметил сходство имени великого оратора с именем другого, не менее известного оратора, брата и сподвижника косноязычного Моисея, которого звали Аарон. Общие правила расшифровки таковы. – В конечном итоге имя, если оно не мотивируется в соответствующем этническом языке, оно должно восходить к русским или арабским корням и только к ним. – Итог расшифровки должен подтверждаться наблюдаемой реальностью, физической или текстовой. – Чем менее уникальной является расшифровка, тем больше оснований считать ее правильной. Обращает на себя внимание, что в паре имен Цицерон – Аарон есть общая часть, в то время как имя Аарон уже значится в моей коллекции расшифрованных имен. Раскроем расшифровку. Аарон имеет зафиксированную в Коране арабскую версию звучания: Гарун, которая, однако, не мотивируется в арабском языке. Потому что это русское слово ГОВОРУН. Подтверждает такую расшифровку и посох "Говоруна", в русском названии которого записано по-арабски фасых "говорун", "красноречивый". С помощью этого посоха прошли они на Пасху аки посуху через Красное море. Таков сюжет Исхода, с которым, кстати сказать, очень хорошо вяжется русский тост "на посошок". Теперь понятно, что красноречивость Цицерона мотивируется тем же русским словом, которое мы обнаружили в имени Аарона. В остатке имеем "цыц". Это русское междометие, с помощью которого заставляют замолчать собеседника. Понятие "заставить замолчать" передается в арабском языке глаголом аскат (тот же корень что и в скотине бессловесной). Причастие мускит "заставляющий замолчать" значит также "чрезвычайно убедительный", "такой, на который нечего ответить". Нет оснований сомневаться в том, что именно такого качества была речь Цицерона. Все это, однако, не повод для сочинения исторических бредней, а ясное указание на то, что сознание героев различных легенд и даже реальных лиц, в том числе и рассказчиков, мотивируется русским языком. Это происходило в реальной жизни или в сказаниях не потому, что Аарон или Цицерон были русскими, а потому что смысловое поле Планеты представляет собой бинарную РА лингво-кибернетическую машину, действующую на любые живые объекты от органелл растительной клетки до этнических систем и даже на объекты за пределами органической жизни. По этой причине след русского языка не означает след русского этноса. Наоборот. Русский этнос – след русского языка. Такой же как рысь, сурок или сверчок, в поведении которых легко можно найти общие моменты с поведением русских.

Радиопередачи с участием Николай Николаевича, прошедшие на Радио России и Маяк-24:

АРАБСКИЙ ПОДСТРОЧНИК РУССКИХ ИДИОМ, ЧАСТЬ 1 (НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ ВАШКЕВИЧ)

КОСМИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА ЯЗЫКА, ЧАСТЬ 2 (НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ ВАШКЕВИЧ)

МОТИВАЦИЯ НЕВОЗМОЖНОГО (НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ ВАШКЕВИЧ)

СКРЫТЫЙ СМЫСЛ СЛОВА (НИКОЛАЙ ВАШКЕВИЧ)

РУССКО-АРАБСКОЕ СОЛНЦЕ РА (НИКОЛАЙ ВАШКЕВИЧ)

послушать https://seminon.wixsite.com/nnvashkevich/audio

Вопрос: Николай Николаевич, в свете Вашей концепции как бы Вы трактовали фразу «В начале было слово»? Н.В. - Обычно ее понимают исторически. И тогда правомерным становится возражение со стороны наших современников. Ведь вначале должен быть кто-то, кто его произнесет. Мне неоднократно приходилось слышать реплики примерно такого содержания. Понимать эту фразу исторически – неправильно. Чтобы было понятней, о чем идет речь, приведу фразу из Корана "И был Аллах велик". Обе фразы объединяет наличие глагола в прошедшем времени. Тафсир (Толкование) разъясняет кораническое высказывание следующим образом: Аллах был велик, есть велик и будет всегда велик. Дело в том, что глагольная форма прошедшего времени не всегда обозначает именно прошедшее время, сравните: я пошел бы (когда? вчера, сегодня? завтра?). Как в Коране, так и в библейской фразе речь не идет о прошедшем времени. В Библии речь идет не о временных отношениях, а о логических. Все в конечном итоге сводится к слову. Сказанное легко понять современному человеку, который работает с компьютером. Все что происходит на экране монитора определяется программой, а программа есть не что иное, как комбинация знаков. Все развивается по программе и, значит, сводится к комбинации знаков. Разница в том, что компьютерная программа строится на искусственном языке, а программы развития Бытия – на языке, который мы называем естественным, знаками которого являются обыкновенные слова, которые мы употребляем Вопрос: Почему должно быть 28 букв? Если, конечно, должно. Что это за матрица такая 28? 1+2+3+4+5+6+7=28, фаланги на пальцах рук, лунный месяц… Совпадения? 7 нот? 7 цветов радуги? Вообще 7 как сакральное число? Н.В. - Вы задали вопрос фундаментальный, ответ на который наукой пока не найден. Но в рамках моей концепции он решается не сложно, как тысячи других вопросов, касающихся слова. Самое главное – определить начало семерки. Понять, где она начинается. Чтобы искать было легче, не стоит забывать, что сакральность вещи определяется не природой ее, а отношением к ней человека. Поэтому сакральные семерки надо сразу исключить из области поисков. Похоже, что природная семерка начинается с радуги, где мы видим семь цветов. Известно, что цветов в природе нет. Цвета – это мозговые корреляты частот электромагнитных колебаний. Поскольку угол преломления меняется с частотой, то при прохождении солнечного белого света через призму или капельки воды, он разлагается на составные части, образуя спектр частот, который мы видим как спектр цветов. Известно, что белый свет содержит в себе все цвета, которые только могут существовать, т.е. в нем содержатся миллионы цветов, но почему мы в радуге видим только семь? Ответ на это вопрос можно получить только с помощью семантического солнца РА, излучающего нефизический свет. Объясняется это так. Человеческий мозг при восприятии солнечного цвета задает вопрос – как это происходит и при любом акте восприятия – : Что это такое? В голове как бы сидит маленький человечек и занимается идентификацией воспринимаемых предметов, различая их и давая им названия. При восприятии света высвечивается русское слово "свет". Рядом сидит другой человек и интерпретирует полученный результат в кодах сопредельного языка, т.е. арабского. Он читает это русское слово как бы по-арабски. И что получается? Получается арабское слово семь, семерка. (СВЕТ = СБЪТ). Полученное слово является командой, определяющей сколько цветов видеть, когда цвет поступит в виде разложенного спектра. По правде говоря, люди не сразу научились исполнять эту команду. Судя по древним описаниям радуги, было время, когда люди видели только пять цветов, долго не видели фиолетового цвета, причем вначале он нам представлялся как черный. Как бы там ни было, история закончилась тем, что между семеркой и белым цветом в нашем сознании установилась правильная связь, заданная изначально и изначально известная нашему подсознанию. И эта семерка является мерой многих физиологических и психических процессов, поскольку означает некую завершенность. Так, известно так называемое "магическое" число, которое определяет объем оперативной памяти: человеческий мозг может запомнить семь не связанных между собой объектов. Цвета солнечного спектра следуют в определенном порядке один за другим от красного до фиолетового, тем самым, получая естественным образом номера от единицы до семи. Если мы знаем номера цветов, то легко узнать и номер белого цвета. Надо просто сложить все полученные номера: 1+2+3+4+5+6+7=28. Это номер белого цвета. И число дней женского цикла, которое, если умножить на десять, даст длительность беременности в днях (280). Кроме того, 28 – число арабских согласных, которые составляют алфавит. Ведь алфавит это не просто перечень букв, которые используется при письме. Если бы было так, то порядок их мог бы быть любой. Буквы имеют числовые значения. Если их выписать, отвлекаясь от букв, то получится последовательность от 1 до тысячи, при этом вначале идут единицы, потом целые десятки, потом сотни и еще одна буква – 1000. Эти числа называются числами брахми. Никто не знает смысла этого слова. Потому что не знают кодов РА. На самом деле это русское слово бремя. А буквы, кроме того, что ими обозначаются звуки, суть ярлыки файлов тех физиологических процессов, которые открываются в тот или иной день из 28 дней цикла. Это легко проверяется. Так, первая буква алиф, которая обозначается просто единицей, имеет вариант в виде очертания гуся. Этот гусь запускает процесс образования яичка, которое в урочное время опустится в нужное место. И вместе тем, эта буква, неся в себе номер один, и, значит, образ красного цвета, вызывает прилив крови в матку для вымывания ее функционального слоя. Так буква за буквой со справочником по эмбриологии в руках мы можем восстановить словесную программу развития эмбриона в утробе матери. Женский цикл, вопреки расхожему мнению, не зависит от луны, поскольку у каждой женщины он проходит автономно. Он зависит от алфавита и его материального коррелята в виде 28 фаланг пальцев рук. Словесные программы формируют всю материю, в том числе и устройство кисти человека. Семеричную (недельную) структуру имеют не только физиологические процессы, но и весь периодический закон, реализуемый в пределах органической жизни. Языки и культуры их носителей тоже выстроены в таблице из семи столбиков. Если этнос занимает седьмую строчку или седьмой столбик, сам того не замечая, он делает это число особым, например, предпочитает строить вышки из семи этажей, как это делали шумеры (СМР) или обнаруживает склонность к фиолетовому цвету. Если какие-то проявления культуры из этого круга он осознает, то делает их сакральными, начинает им поклоняться, считать священным, даже не подозревая о причине. Семь нот, кстати, были найдены на табличках шумер, а уж много позже разошлись по Европе, видимо, не без помощи евреев. Вопрос: Что происходит с языком, если, как в иврите, который, вроде как, происходит от арабского, остается букв меньше – 22? Или больше – как в русском? К каким последствиям приводят реформы алфавитов, языков, грамматики? Н.В. - То, что произошло с ивритом, произошло со всеми языками, а именно: падение гортанных артикуляций. Этот процесс запускает другой: глоттогенез, т.е. образование множества языков. В общем виде происходит следующее: гортанные артикуляции падают, и языки, где это произошло – а это произошло везде кроме как в арабской среде –, компенсируют потери каждый как сможет, в результате чего накапливаются различия, и языки все более отходят друг от друга. Во многих языках буквы, обозначавшие ранее (в арабском сейчас) гортанные, используются для обозначения гласных, которые ранее отсутствовали и в алфавитах, и в тексте. Это хорошо видно на примере иврита, где гортанных звуков уже нет, но буквы традиционно пишутся, тогда как а в идише эти "гортанные" буквы используются для обозначения гласных. То же произошло и в греческом по отношению к финикийскому, откуда, как считается, греки взяли алфавит. То же произошло и в русском. У нас осталось всего 20 согласных. Если теперь некоторые гласные мы будем читать как они читаются в арабском, т.е. восстанавливать их гортанные артикуляции, будем получать арабские слова. Как говорилось, каждый язык использует свои средства для компенсации утраты гортанных. Например, русский язык начинает различать мягкие и твердые согласные, в санскрите появляется класс придыхательных и т.п. Что касается физиологических процессов, которыми управляют алфавиты, то они главным образом зависят от ядра, т.е. от языков РА, и реформы алфавитных систем в разных культурах, можно полагать, влияют на них незначительно. Как бы там ни было, для тонкого анализа надо брать целый пакет письменных систем. Основание для этого служит то обстоятельство, что большинство алфавитов сохраняют порядок букв в их центральных частях (КЛМНО), соответствующих времени зачатия. Я рассматриваю это как указание на то, что и новые алфавиты участвуют в программировании физиологии. Вопрос: Почему арабы пишут справа налево, а мы слева направо? Некоторые вертикально? Н.В. - Если географически мы встанем между арабами и русскими, обратясь взорами к солнцу, слева у нас окажется Россия, справа – Аравия. Поэтому существует два главных способа письма и чтения: правое и левое. А поскольку эти два языка являются системными языками мозга, то эти два способа используется всеми живыми объектами, а не только людьми. И в самой модели РА русский этнический язык являет собой левое отражение ядра, арабский – правое. Эта ориентация сохраняется и в названии стран. И даже в таблице Менделеева коррелят Руси водород мы видим слева, коррелят Аравии гелий – справа. Китайская вертикальная система письма отражает главную идею Китая – множественность, которая является продуктом половых сношений между небом и землей, т.е. вертикальных. Эта же идея формирует биномную структуру китайского слова , а также структуру морфемы только в виде открытого слога, скопированного с русского слова, которое пишут у нас на заборах (забор это перевод на арабский того слова, которое пишут на заборе, тогда как самый длинный забор сооружен в Китае). Если мы вслушаемся в звучание китайской речи, то почти каждое шестое слово будет нам напоминать то слово, которое пишут у нас на заборе. Да и иероглиф состоит из палок числом до 28, т.е. по палке в день. На самом деле в Китайской культуре нет ничего, чтобы выходило за пределы очерченной здесь темы. Но заметьте, почти все определяется именно русским языком. При поддержке арабского. Вопрос: Как можно было бы реформировать систему образования в России с точки зрения вашей теории? Что бы вы рекомендовали родителям, желающим дать своим детям какие-то изначальные базовые знания о смысловых полях? Н.В. - Есть несколько применений. Самое простое и важное: ученики должны понимать слова, которые они употребляют. Пока этого нет. Львиную долю учебного времени тратят на запоминание непонятных терминов, и все равно все быстро забывается. Для исправления положения никаких реформ не требуется, надо просто раскрыть смыслы слов, остающиеся до сих пор закрытыми. Вся работа по раскрытию смысла слов уже сделана. Мой словарь содержит более 20 тыс. русских слов, как исконных, так и заимствованных из разных языков. Правду сказать, сейчас стали больше уделять внимания этимологии. И в СМИ тоже. Но лучше б уж жевали. Второе. Поскольку все научные термины тоже обретают смысл, – а что такое знания как не система понятий, обозначенная словами? – то раскрытие смысла терминов, причем в единой системе смыслового поля, открывает путь к давно утраченному универсальному знанию, которое было еще возможно лет так 400 – 500 назад. В разы укорачивается время для усвоения учебной информации. Причем знания усваиваются в их причинной взаимосвязи. Получаются принципиально другие мозги. Вместо слепоты – зрение. Интеллектуальное. Что касается родителей, то они должны поощрять детей задавать вопросы почему. Особенно в том, что касается слов. Мне однажды пришлось слушать по радио про то, как ученик спросил, почему в радуге семь цветов. Учитель его обозвал придурком, выгнал из класса и предупредил, чтобы больше таких дурацких вопросов не задавал. Этот случай разбирали учителя в прямом эфире в рамках обсуждения реформы образования. Они, конечно, все дружно осудили этого учителя, как будто знали ответ. Лучшее, что они могли бы сделать сами в этой ситуации, запудрить мозги любознательному ученику и уйти от вопроса. Хотя он не стоит и выеденного яйца. Так что никакой реформы не надо. Надо просто научиться отвечать на детские вопросы почему. И не пудрить мозги нашим детям непонятными словами. Вопрос: Может ли ваш метод быть применен при изучении иностранных языков? Н.В. - Само собой разумеется. Ведь получают смысл и все иностранные слова. Без исключения. И опять же в системе причинных связей. Это значительно уменьшает необходимость зубрежки. Но без зубрежки все же не обойтись, поскольку усвоение языка как средства общения предполагает выработку навыков и автоматизмов. Вопрос: Сколько всего существует базовых корневых трехчленных структур? Н.В. - Около семи тысяч, а с учетом омонимии от 2 до 7, в среднем – 4 на каждый корень, получается около 28 тысяч. Но тут важно не количество, а опять же организованность корней в системе. Зная систему, зачастую можно определить значение корня, не обращаясь к словарю. Вопрос: Что такое мысль современного человека? Постоянный «внутренний диалог»? Обязательно ли эта мысль должна быть внутренне проартикулирована, сформулирована на доступном человеку языке? Н.В. - Если под мышлением понимать работу мозга по обработке поступающей информации, то наш мозг может действовать в любой сенсорной модальности, в том числе, к примеру, и в тактильной. Артикуляция – это привычка. Методика быстрого чтения как раз предполагает подавление артикуляции. Тогда мы можем видеть одномоментно всю строчку и понимать содержание. Если же слову мысль дать этимологическое определение, то по-арабски это слово означает "образ, представление". Однако надо различать доступные нашим ощущениям интеллектуальные действия и работу мозга в подсознании. Там, в подсознании слово первично по отношению к картинке. Как и в компьютере. Есть даже основание предполагать, что в глубине наш мозг работает в двоичной цифровой системе. Но мы сейчас обсуждаем носители информации, а они для меня представляют малый интерес. Я работаю со смыслами, с содержанием. Несущие содержание знаки могут бесконечно менять свои носители без всякого ущерба для содержания. Вопрос: Нумерология? Насколько ее выводы пересекаются, противоречат вашей теории? Н.В. - Нумерология – одна из известных психотехник, способ найти вход в подсознание. Ее результаты для меня, как и результаты любой психотехники, например, сакральные тексты, ритуалы, – материал для анализа. Все это относится к мистике. Различие между наукой и мистикой состоит в том, что хотя та и другая стремится к постижению Истины, мистика не задает вопроса почему? Наука же – это причинное объяснение мира. Например, Пифагор – величайший мистический нумеролог, что, кстати, записано в его имени, но у него есть теорема, в которой причинно объясняется, почему квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. И в этом вопросе он сразу же становится ученым. В отношении выводов мы не пересекаемся. Причинных выводов они вообще не делают. Им достаточно каких-то совпадений, чтобы тихо или громко радоваться удаче. Вопрос: Обязательна ли для развития человечества письменность? Допускаете ли вы другие формы передачи знаний и информации от человека к человеку, от поколения к поколению? Н.В. - Чтобы существовать не нужна ни письменность, ни вообще язык в обычном понимании этого слова. Волки, пчелы, муравьи ведут между собой достаточно интенсивный обмен информацией. И люди могут общаться между собой молча и даже без жестов. И связь между поколениями существует и помимо языка. Но человек как вид не относится к миру животных. И отличается от них даже не интеллектом или владением языка, а ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕМ. Его функция совсем не в том, чтобы радоваться жизни самой. Человек, как и любой организм, занимает в системе жизнь особую функциональную нишу. В этой системе человек не субъект, а инструмент. Инструмент Жизни (Бога), с помощью которого, с помощью головы которого, Жизнь воспроизводит себя. По этой причине человек, в отличие от всех организмов, имеет две сферы любви. Условно говоря, нижнюю, которая присуща всем организмам, и верхнюю, которую он не разделяет ни с кем, кроме Бога. Внизу он познает женщину, вверху – Истину (Бога), внизу для этого у него головка, вверху – голова, внизу – лобок, вверху – лоб, внизу – член, вверху – чело, внизу – прямостояние, вверху – прямохождение, внизу – ум (по-арабски мама), вверху – ум, его верхний детородный орган, внизу – семя, вверху – семы (элементарные смыслы). Если этот ряд продорлжить, выясняются еще более удивительные вещи. Внизу – секс, вверху – искусство, внизу – клитор, вверху – культура. Ведь не я придумал эти слова, а в них как раз все и записано. Открытым способом. Тайны ведь нет. Есть замороченное сознание. Что показывает этот словесный ряд. То, что между нижним и верхним познанием есть подобие терминологическое, морфологическое и функциональное. Если внизу рождается плод, так он должен родиться и наверху. Для это и существует ум. Фрейд сводил все психозы к низу, а они от неудовлетворенности вверху. Нижний аппарат работает, все нормально, нас уже 6 миллиардов, а верхний – бездействует. Это как у космонавтов, в невесомости позвоночник растворяется. Каждый орган может отдыхать, но не более положенного срока. Если наш мозг и далее будет существовать и бездействовать, то произойдет его дисфункция. Судя по все усиливающемуся абсурдизму, мы приближаемся к часу икс, причем с ускорением. О развитии. Дело не в самом развитии. Необходимо такое развитие, которое обеспечит выполнение предназначения, исполнения наперед заданной функции. А чтобы ее исполнить, надо знать, как устроен мир, как он управляется. А управляется он программами. А программы это комбинации слов. Значит, первый шаг к цели – научиться понимать слова. Слова существуют изначально как в устном, так и в письменном виде. Более того, одну ипостась нельзя правильно понять без другой. Это нам кажется, что мы придумали письменные знаки. Мы просто своровали их у Бога. И по мере прозрения видим все более точные очертания письменных знаков. Вопрос: Ритуалы и обряды – это тоже язык? Может быть, их достаточно для бесписьменных культур именно для передачи базовых знаний и представлений? Н.В. - В общем я уже ответил на это вопрос. Человек же создан не для того, чтобы существовать. Для этого и без него существуют миллиарды организмов. Вопрос: Каким образом рост числа самоубийств может быть связан с потерей изначальных смыслов для человека? Вообще, где «прописана» возможность самоубийства человека, если считать, что этот акт противоестественен? Н.В. - Самоубийства прописаны в знаках. Если бы все организмы существовали исключительно в рамках логики биологических потребностей, человеку трудно было бы раскрыть управляющую роль языка. Да, суицид противоестественен, но только, если оставаться в указанных рамках. Нам кажется, что он существует только у человека и только в силу нарушения каких-то психических функций или потери смысла самой жизни. А вот киты. Массовые самоубийства. А лебеди? Не трудно определить, что массовый китовый суицид происходит в силу скрытых смыслов названия кит. Это слово происходит от ар. "хитан" "большие рыбы, киты" (ед. число "хут") . Значение корня ХАТ: "кружить о рыбе или звере вокруг добычи" (откуда охота). Закружившись, киты читают свое имя наоборот, получается "атах" ""выбросить(ся) и тах "погибнуть". Что делают киты? Они дают возможность человеку разгадать кибернетическую роль языка и тем самым приблизить Жизнь, со всеми ее организмами, к спасению. Однажды я анализировал информационный сценарий одного из суицидов. Дело техники. Но само поразительное было в другом. Люди, подбежавшие к человеку, добровольно и внезапно размозжившему свой череп о бордюрный камень, обнаружили на лице уже покойника угасающую улыбку счастья. Тогда я понял, что счастье – это соответствовать своим учетным записям. Так устроил нас Творец. Вопрос: Возможна ли была бы дешифровка смыслов «по Вашкевичу» без знания русского и арабского языков? Н.В. - На первый взгляд, почему нет. Ведь для засечки цели в радиолокации 40-х годов нужны были две точки, с которых велся пеленг. Кажется, любая пара языков может дать более или менее точное представление о ядре. Теоретически и задним числом, наверное, возможно. Но все языки, кроме ядерных, имеют сильные аберрации, каждый в соответствии со своим углом отражения ядра. Во всяком случае более двух веков научного поиска огромной армии ученых с учетом почти всех языков не дал никакого результата. Оказалось, что если правильно выбрать языки и иметь незашоренное сознание (т.е. не очень хорошо учиться, особенно по философии), один человек может выполнить всю работу, хотя бы в общем. Детали можно уточнить позже. И потом. Если водород и гелий на Солнце заменить золотом и серебром, Солнце светить не будет. Так и с семантическим аналогом Солнца. Обратите внимание, что до открытия санскрита весь западный мир сводил свои слова этимологически к древнееврейскому языка, языку Библии и, значит, к языку Бога. Задним числом некоторые ученые признали, что не так уж плохо получалось. Получалось почему? Потому что древнееврейский язык – ближайший родственник арабскому. Но до конца не получалось потому, что люди не усвоили понятия системы – раз, и потому что древнееврейский, как и другие семитские языки отражал арабский не полностью и с искажениями – два. А три – не хватало русского языка. С открытием санскрита языковеды шарахнулись в другую сторону. Им показалось, что санскрит лучше соотносится со словами западных языков. Почему? Потому что в санскрите много русских слов. Скоро выяснилось, что санскрит не может претендовать на место праязыка. Но любители русской словесности не могут успокоиться до сих пор. Хотят свести русский язык к этому древнему и мертвому языку. Говорят: язык Бога. Разве язык Бога может быть мертвым? Странно, что они не замечают, что в санскрите слова не мотивированы, а в их русских аналогах мотивация налицо. Слово принадлежит тому языку, в котором легко мотивируется. Теперь нетрудно составить этимологический словарь любого языка, даже мертвого и древнего. Опыт такой есть. Размещен на моем сайте. Вопрос: Что такое иероглифы? – как письменная передача информации, которая может быть воспринята человеком без внутреннего «проговаривания» текста, без артикуляции. Копты, китайцы говорят, что они воспринимают текст без внутреннего бормотания – как музыку, архитектуру, наблюдения за природой? Или, например, как музыканты нотную грамоту – глядя на нотацию, слышат музыку. Н.В. - В целом уже отвечено. А слово иероглифы по-арабски означает "не обрезанные члены". Проговаривание текста – это привычка, иногда вредная. От нее легко избавиться. Вопрос: Какие дальнейшие направления вашей работы? Н.В. - Меня сейчас в большей степени волнуют знаковые механизмы поведения животных, в особенности насекомых и даже одноклеточных. Интересно находить корреляты этносов на нижних уровнях организации жизни. Например, России соответствует рысь, сурок, сверчок, а арабам – жаба, богомол, и т.д. Другая интересная тема – научная терминология. Я, например, понял, что путь к общей теории поля, если его проложить сквозь смыслы, окажется намного короче. Самое главное направление – найти доходчивые способы разъяснения простых вещей. Люди как будто в школе не учились. Вопрос: Считается, что символика религий во многом отражает представления об устройстве вселенной, космических и астрономических циклах (планеты, зодиаки), соотношениях и соответствиях, которые могут быть выражены математически, через формулы. Н.В. - Все психотехники так или иначе ведут к получению отражений книги Предвечной мудрости. Но эти отражения приходят с большими искажениями. Порой понять их можно лишь после того, как наука уже освоила этот феномен своими методами и результаты психотехник не идут ни в какое сравнение. Использовать такие "знания" нельзя. Они слишком приблизительны и наивны. Вопрос: Можно ли сформулировать единый язык для всего человечества на основе ваших открытий? Н.В. - Единый язык человечества уже существует. Более того, он принадлежит не человеку, а Жизни. Ничего лучше Творца не придумаешь. Надо лишь понять его до конца. Вопрос: Как относится к вашим исследованиям научное сообщество? Н.В. - В основном с полным непониманием. И чем выше образовательный и научный статус человека, тем в меньшей степени ему доступны простые вещи. Некоторые из тех, кто все же что признаются, что понимают, о чем идет речь, а таких очень мало, говорят мне: что бы с вами согласиться, надо от всего отказаться. Хотя некоторые из публичных светил начинают уже цитировать. При этом не считают себя обязанными ссылаться. На самом деле от чего надо отказываться, так только от бесссмыслицы. Я ведь предлагаю более чем адекватную замену. Речь идет о выборе: либо тотальная бессмыслица, либо тотальный смысл. Понятно, что в конечном итоге придется сделать выбор и абсолютно понятно, какой. И куда им деваться с подводной лодки?

Ответы Н.Н. Вашкевича на вопросы заданные выше:

DLL писал(а):Николай Николаевич, однозначно ли прочитывается данная надпись Т.е. однозначно ли там присутствует "Мухаммед" и однозначно не присутствует "Юша" (/"Юша-хазрат")? И еще маленький вопрос: всегда ли "аль" в арабском всего лишь артикль (или приставка, не важно) без смысла?

ОТВЕТ 1)Мухаммед – однозначно, остальное – каллиграфическая фантазия. 2)Аль может быть и частью корня и даже есть полнозначный глагол – "возвращаться". Аль как артикль должен быть написан вместе с последующим именем и вписываться в смысл. Иначе – что-то другое. Например: алсина "языки" и алсана "код" – пишутся одинаково, но последнее читается ас-сана, поскольку Л артикля ассимилируется с последующим согласным, если тот солнечный (произносится с участием кончика языка)

DLL писал(а):Еще вопрос Николай Николаевичу. Как он относиться к существующей схеме эволюции языков? Ведь чтобы построить теорию эволюции надо знать ЧЕТКУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ (в первую очередь хронологическую) изменений в языках. Если современная ТИ (традисторическая) хроношкала неверна, то и теория эволюций языков тоже неверна. Была высказана мысль, что мол ученые наблюдали за развитием языков на достоверном участке истории (с начала 20-го века), и эти наблюдения укладываются в существующую теорию эволюции. Но примеров, когда теория эволюции была построена ТОЛЬКО на наблюдениях достоверного периода не предъявлялось. Известны ли вам такие примеры? Если такие работы проводились, то есть ли отличия между схемами эволюций (традисторической и созданной НЕЗАВИСИМО по достоверным наблюдениям)? Спасибо.

ОТВЕТ Имеющаяся гипотетическая схема эволюции языка должна быть отвергнута по несостоятельности. Ведь она не смогла объяснить ни одного слова, не говоря уже о языках. Само понятие истории должно быть пересмотрено. История человечества – это следы поиска этносов, и всего человечества в целом, своего правильного заранее данного положения в системе Жизнь (это как шахматист ищет правильные ходы, чтобы выиграть партию). Только в этом случае она может получить причинное, т.е. научное объяснение. Попытки объяснить что-либо через историю обречены на провал, поскольку сама история нуждается в объяснении. Понять историю по проявляющимся фактам тоже не удалось. Потому что есть ложные, неправильные ходы и даже эволюционные тупики (гибель цивилизаций). В отношении эволюции языков существует принципиальное заблуждение. Язык не есть продукт творчества народа, как принято думать. Напротив, именно язык формирует народ и не только народ, но и все материальные формы жизни от этносов до внутриклеточных структур. Все, и отдельные биологические объекты и вся Жизнь в целом, развивается по программам, исполненным словами, которые мы употребляем для общения, не ведая того, что они же являются элементами программ, по которым и происходят принципиальные изменения. Другое принципиальное заблуждение мировой науки состоит в том, что не все подвергается эволюции. Помимо вечного движения есть вечный покой. Например, не подвергается эволюции, вопреки тому, что думают об этом математики, число Пи. Глупо ставить вопрос об эволюции плазмы – вещества солнца и звезд, которое всегда состояло из водорода и гелия. Химические элементы, производные от плазмы, тоже не подвергаются эволюции. Вообще идея эволюции, как она понимается наукой, мне представляется эвристически пустой. Только отвергнув исторический подход, мне удалось объяснить, причем в коридоре аксиоматичности, все, что не имеет мотивации в русском языке. Да, языки возникают и некоторые умирают. Но происходит это по заранее данной схеме. А схеме эта не историческая. а логическая. Различия между ними такие же примерно, как между принципиальной схемой радиоустройства и его монтажной. Логическая схема образования языков (глоттогенеза) такова. Есть языки ядерные (РА). Арабский как и гелий инертен, держит базовую информацию. Русский, как и водород, поисковая часть ядра. Он и задает модель глоттогенеза. Он показывает, что произносить канонические арабские гортанные не обязательно. В результате появляются языки без гортанных, утрата которых компенсируется в общем-то произвольно, но так, что бы в характере компенсационных процессов прописывался номер появившегося языка. Например, французы, да и никто другой, не могут произнести арабское наъам ("да") и заменяют его своим "ви", которое в арабском занимает шестую позицию, обозначается шестеркой и потому связано с сексом (ср. в англ. six– sex). По этой причине, о чем бы французы не говорили, все проговаривается через постель. Так формируется этнос, его язык и его культура. Например, какое бы вы французское блюдо не взяли, в каждом проговаривается (скрытыми для французов арабскими буквами) та же идея. Например, эклер по-арабски означает "кушать член". Да он и выглядит так, что ни с чем его не перепутаешь. На воздушном параде в Кубинке французские летчики прописали в небе цветными дымами изображение сердца, пронзенного стрелой. О чем говорить, если даже название их столицы практически не отличается от арабского названия женского детородного органа. С этих позиций может быть рассмотрена любая культура, любой язык, любой этнос, даже любой акт поведения, даже в мире насекомых, если он не имеет объяснения в рамках явленной логики. В отличие от бездумных и непроверяемых эволюционных схем, в таком подходе все конкретно, все проверяемо и не требует никакой аргументации, настолько все ясно само по себе. Следует обратить внимание на следующее: каждый раз выявляется причина, т.е. дается ответ на вопрос почему? А только этот вопрос ведет к Богу, поскольку Он – первопричина. Все эволюционные теории – это жонглирование малопонятной научной терминологией на философском уровне. А на этом уровне языковые вопросы не решаются в принципе. Если же вы хотите понять научные термины, то тоже прибегайте к данному методу. Другого пути нет. Все пути должны лежать через прояснение смысла. Иначе дисфункция головного мозга с последующей гибелью всего живого.

мусорщик писал(а):"вверх тармашками"- от слова тармас (тармаз) металическая полоска на ободьях русских санок. (прочитал на одном из христианских форумов, где очень ръяно обсуждали Вашу концепцию в привязке к слову "ВСУЕ"). Разве это не логичное объяснение? Или принцип бритвы Оккама уже отжил свое?

ОТВЕТ Я вижу, что Вам нравится версия В. Даля. Но кроме нее есть и другие, более поздние версии, объясняющие "тормашки". (См. Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник. – Изд-во Спб Государственного университета.) Согласитесь, что наличие разных версий само по себе есть свидетельство нерешенности проблемы. Ссылка на христианские позиции сайта не способствует ее решению, поскольку такая позиция за тысячелетнюю свою историю так и оставила темные места Библии без всякого намека на прояснение. И это понятно, ср. красноречивую выдержку из Богословского словаря: "до этой истины (Пресвятой Троицы – В.Н.) не может возвыситься естественными силами никакой человеческий разум… ", при этом сама попытка такая называется "неуместной и бесплодною смелостью" (Полный Православный Богословский Энциклопедический словарь, Т 2, стр. 2183, 2184). Ничего кроме удивления не может вызвать и дискуссия среди богословов по поводу смысла "всуе". Неужели все же дерзнули? Я не мусульманин, но мне более близка другая позиция: "Аллах дал человеку две Книги. Одна – Коран, другая – Природа. Обе полны тайн. И задачей человека является постижение этих тайн". Я только добавил бы: "что касается Корана, то касается и других священных книг. И все эти книги, в том числе и Природа, написаны одним языком". Что касается "всуе". Во-первых, это слово в русском языке стоит особняком, и кроме слова суета, не имеет родственников. Такое положение обычно указывает на то, что это заимствование. С другой стороны, слова Бог, Господь, Господи, употребляются в целом ряде фразеологических оборотов (спасибо, не дай Бог, Господи, помилуй, Бога ради) которые по большей частью употребляются всуе, в том смысле, что говорящий "спасибо" далеко не каждый раз при этом сосредотачивается на Боге. Более того, многие русские, если не большинство, даже не знают, что в этом слове упоминается Бог. Коль скоро богословы не протестуют против такого положения вещей, то либо они и сами забывают эту заповедь, либо понимают, что за заповедью скрывается несколько отличный от трактуемого смысл. Зная, как арабист, что в мусульманском мире положение с упоминанием Бога совсем иное, т.е. там упоминание Бога всячески поощряется, в то время как строго-настрого запрещается "упоминать Бога злом (би-су'и)", что переводится как "богохульствовать", то остается предположить, что наши богословы указание Божие поняли по-своему (из-за сближения с русским суета), но и в таком понимании ежечасно его нарушают. А между тем при так называемом татарском иге, богохульство даже в отношении христианской церкви считалось смертным грехом, но за давностью времени и бурности произошедших событий на Руси совершенно выветрилось не только из мозгов атеистов, но и из кротких голов верующих, не обремененных смелостью осмысливать Слово Божие. Принцип Оккамы в простой редакции гласит "не измышляйте лишнего". Следуя именно этому принципу, я придумал один способ на все случаи отсутствия смысла. Будь то идиома или отдельное непонятное слово, включая и все научные термины. Или темное место Св. Писания, Корана, какой-нибудь ритуал, все равно в Африке, или в Аргентине, среди людей или насекомых. Нет разницы. Теперь нет необходимости в каждом таком случае напрягаться и фантазировать, нарушая принцип Оккама. Так, В противоположность Богословскому словарю, я скажу. что надо немножечко человеческих мозгов, ну совсем мало, чтобы "возвыситься" до понимания того, например, что праздник Пресвятой Троицы, коль скоро называется Пятидесятницей, в точности совпадает с еврейской Пятидесятницей, которая, совмещаясь с христианской и по срокам и по названию, посвящена дню получения Моисеем Торы. Другими словами, Пятидесятницу правильно будет называть и ТОРОИЦЕЙ, коль скоро это праздник Торы. Но наши умники, опять по созвучию, сблизи Тороицу с Троицей, после чего всем мыслящим пригрозили карою Господней, хотя требование Господа противоположно по смыслу. Попросту говоря, Бог хочет, чтобы его любили, другими словами, постигали Истину. Если верно, что существует ад, то он уготован Господом для тех, кто отказывается его постигать. Надо надеяться, что авторы цитируемой статьи из Богословского словаря, уже горят там адским пламенем, не сгорая. Не надо выдавать собственные глупости за слово Божие. Тот кто берется за толкование Св. книг, должен усвоить одно: Бог не говорит глупостей. Если встречаете глупость, знайте: она не от Бога, а от глупых людей. Если сказано: Человек вышел из праха земного, то это от глупых людей. На самом деле за прахом земным, на арабском "атриба", скрывается русское слово "утроба". И речь идет о том, что человек вышел и выходит и будет выходить из утробы матери. И это легко проверяется. Как это происходит, видел собственными глазами. т.к. переводить приходилось и в таких ситуациях.

ДРУ писал(а):Что вы можете сказать о письмености ОГАМ? Интересны возможные источники. У меня на её счет возникла своя гипотеза, но интересно мнение профессионала.

ОТВЕТ Я не могу быть специалистом по всем видам письма. Я специалист по словам. Поэтому, я отвечу тем, что сообщу Вам значение этого арабского слова. Оно означает "не ясный, без точек о письме", "иностранный о речи, варварский". А источниками надо заниматься специально, для чего времени у меня нет. Да и специалистам надо что-то оставить.

школьный учитель писал(а):Можно ли составить универсальный словарь на основе русского-арабского? Такой словарь, который могли бы применять носители любого другого языка? В таком случае, кажется, это должны быть такие "триплет"-словари: англо-русско-арабский смысловой словарь, например? Или: немецко-РА словарь? И как быть китайцам? У которых азбука с трудом соотносится с европейскими буквенными алфавитами. Им-то как жить дальше?

ОТВЕТ Возможны любые конфигурации. Самая, например, простая форма: Английский этимологический словарь. В этом словаре англ. местоим. I (ай) будет объясняться как обратное прочтение русского Я (йа). С китайцами еще проще. Иероглиф по-арабски означает "необрезанный член, необрезанная палка". Из таких вот палок (числом 28, т.е. для надежности каждый день по палке) и строятся китайские письменные знаки. Устная речь вторит эту идею тем, что через каждые несколько слов звучит (на русское ухо) название этой палки в трехбуквенном исполнении, как пишут у нас на заборе. А пишут так у нас на заборе потому, что ар. слово ЗБР как раз и означает то, что на нем пишут. Теперь Вы должны понимать, почему китайцы построили самый длинный забор в мире. Ничего другого в китайской культуре нет. Все производно от ар. цифры 6, которую легко увидеть в знаке инь-ян, который как бы никто не понимает, а здесь и понимать нечего. Кто хочет разобраться в китайской письменности, тот должен не слушать китайцев и китаистов, а найти среди китайских иероглифов опорные. Это будут просто буквы арабские или русские. И проследить принципы усложнения графического знака, не забывая, что это просто палки, такие, как мы видим, например, в У-Шу, из которых мы так охотно строим китайские иероглифы, порой даже лучше самих китайцев, ничего в них не понимая.

школьный учитель писал(а):А вот еще: Вишну - Вышний? И русское слово "вишня". У Высоцкого в песне "Всё не так, ребята" есть слова: "А на горе растет ольха, а под горою - вишня". Можно ли попробовать дешифровать? Например так: "под горою" - то есть в мире "нижнем" растет "вишня", которая, наоборот есть слово "вышний", что и образует такую иллюстрацию к тому, что всё перевернуто с ног на голову. Вообще, у Высоцкого много непонятных, но очень сильных аллюзий для русского уха: метафоры, притчи... Еще Кришна - не родственное ли слову "крыша", то есть опять относящийся к миру верхнему? Ганеша - сын, по-моему, то ли Кришны, то ли Вишну с головой слона. Можно ли попытаться разобраться в смыслах этого образа при помощи вашей методики?

ОТВЕТ Вишни Высоцкого от его фамилии. Вишну, вышний бог индусов, от того же корня, что и вишня, т.е. от "висеть". Потому и пел Высоцкий: "хорошую религию придумали индусы". Каждый поэт или писатель о чем бы ни писал, пишет только о себе. Ваш рассуждения правильны, но им не хватает широко и узкого контекста. Не правильно взять одно или два слова из системы и жонглировать, хотя и при таком способе многое можно угадать. Смыслы всех образов раскрываются с помощью этой методики. Потому что другого источника смысла, кроме кодов РА, нет. Как нет другого источника энергии, кроме солнца, физического аналога смыслового солнца РА.

milosch писал(а):Иногда интересно и складно... А иногда похоже на ломление в открытую дверь. (Что поделать, филфак дает о себе знать. Кое с чем просто не могу СМИРИТЬСЯ) "Кришна" значит ЧЕРНЫЙ и слово это родственно русскому "черный", а что до "вишни" - с русским и вообще славянским звуком "в" лучше быть осторожнее, иногда он стоит не там, где надо ("вумный как вутка"), то есть там, где этимологически его быть не должно. "Всуе"? А что вы думаете о фразе "суета сует и томление духа"? Действительно это корявый перевод с осмысленной фразы на древнееврейском, которая буквально значит "пустое дело и пасение ветра" (т.е. никчемное занятие) или нет?...

ОТВЕТ Спасибо за вопрос. Кришна – "темный, черный, темно-синий". Цвет его тела – темно-синий или темно-лиловый (реже он изображается совсем черным, темно-зеленым или темно-коричневым)… К. прежде всего – "защитник, избавитель". (Мифологический словарь). Имена богов, героев и даже простых людей не сводятся к внешним признакам. Например, Христос букв. означает "помазанник", по-арабски масих, но его греч. имя оказывается созвучным с ар. харес "защитник, избавитель", и с греч. хризос "золото". От первого созвучия идет идея спасения, от второго – обилие золота в православных храмах вплоть до золочения куполов. Так через металл вводится в подсознание христиан имя Бога. В христианстве, букв. "помазанничестве", помазанничество отнюдь не играет уж очень важную роль, а вот созвучие этого ар. корня с другим – МСХ "преображать", откуда, кстати, МАСКА, делает Христа "преображенцем". Спросите у наивных христиан, кто Христос – помазанник или преображенец? Получается, что Христос, хотел он того или нет, являлся маской Бога на земле. Короче говоря, когда мы имеем дело с мифологией, обрядами и судьбами, мы имеем дело не с этимологией в принятом науке понимании, а с сокрытыми значениями имен. Эти значения – командные, и они возникают от созвучия (физического резонанса) имени, независимо от его происхождения, с корнями РА, а также частично с корнями тех этнических языков, на почве которых разворачиваются процессы и события. Пренебрежение мною в некоторых случаях очевидной этимологией Вам представляется ломлением в открытую дверь. А дверь, заметьте, закрыта. Возьмем к примеру братьев Райт. Наверное, их фамилия имеет какую-то этимологию. Но их судьба сложилась вне зависимости от нее, а в очевидной зависимости от ар. корня ТЙР "полет", откуда и ар. названия птиц, летчиков и самолетов. Эта зависимость следует из того факта, что ничего другого они делать не могли и не хотели. Русский ученый Цвет, заложивший основы научной хроматографии, месяцами не выходил из своей лаборатории, спал на лабораторных столах, и в конце концов ему удалось разложить ЦВЕТ. О первом созвучии никто ничего не знает, даже носители имени были в полном неведении, второе находится в непосредственной доступности каждого русского, но как и Вы никто смириться не желает, хотя в последнем случае дверь открыта настежь. Да куда вы денетесь с подводной лодки! Лучше дайте себе труд вникнуть в суть теории. Толкуются все идиомы без исключения, тогда как Ваша (и моя) филология не может растолковать ни одной. При этом идиомы – просто эпизод. Ни один специалист, будь он математик, биолог, физик, филолог, психолог или генетик, не знает смысла своих терминов! Но и они (термины) толкуются тем же способом, и тоже без исключений. Да что там слова или выражения, когда выясняются причины действий, поступков, процессов, все равно на каком уровне, на уровне клетки, на уровне насекомых или на уровне социальном. Всемирный периодический закон. Люди лихорадочно копаются в моих оговорках, не понимая, что даже мои ошибки – с кем не бывает – не в силах отменить периодический закон. Что до осторожности со звуком "в", так Вы сами показали, что случаи занятия им не своего места достаточно легко определяются, тем более человеком с филологическим образованием. Арабисту это сделать еще легче, поскольку в арабском языке есть весьма четкие правила чередования "в" с полугласными, нулевыми гласными и гласными. Что касается "всуе", то писано мною об этом выражении достаточно много. Но, коль скоро остается неясность, могу повторить. В ар. яз. есть выражение "не поминай Аллаха лихом", буквально "плохостью" (би-су'), что означает "не богохульствуй". Би – это предлог орудийности, соответствует рус. творительному падежу, а "су" и в русском "плохость", "невыраженность качества", ср. су-глинок, су-ета, где "ета" от ар. ата – "исполнять". Если понимать "всуе" как в суете, между дел, то получается, на мой взгляд, не совсем логично. Ср. такие русские выражения как спасибо, Боже мой, не дай Бог, Бога ради, Боже сохрани, которые употребляются чаще всуе, чем по настоятельной надобности обращения к Богу. С другой стороны, запретить говорить спасибо, согласитесь, будет необдуманным вызовом со стороны церкви культурному сообществу. Да, слава Богу, никому там и в голову не приходят такие глупости. Что касается богохульства, то даже при так называемом татарском иге оно считалось смертным грехом и по отношению к православной церкви, и к православному Богу. А получается, что в православии этого запрета и нет. Логично? Логично, что только татары были озабочены тем, чтобы православные не хулили своего Бога? Нет, конечно. И это в то время, как в исламе всякое упоминание Бога, если это не богохульство, поощряется. И нет ничего плохого сказать: да сохранит тебя Аллах, что значит просто "спасибо" (суетное сокращение полной фразы: спаси тебя Бог). Сокращение имени Аллах тоже допускается. Можно, например, на бусинке четок вырезать десять черточек (десять единичек, что есть изображений буквы алиф, с которой начинается слово Аллах), и когда правоверный упоминает имя Бога, держась за эту бусинку, то он как бы повторяет это имя десятикратно. Тут вот докладывают, что где-то на православном сайте развернулась дискуссия по поводу "всуе". На мой взгляд, споры по таким ясным вопросам неуместны. Лучше бы задумались над тем, что подразумевает первая фраза Библии: "В начале Бог создал небо и землю". Согласитесь, что это утверждение расходится с точно установленными наукой данными. Т.е. очевидная глупость. Вот где место приложения верующими своей умственной способности. Мое кредо: "Бог не говорит глупостей". Или православие со мной не согласно? Тем из православных, кому интересно, что под этой фразой разумеет Бог, могу сообщить ее смысл. Установить его легко. Надо "в начале", в еврейской версии "берешит" (так называется Бытие на еврейском), представить себе в арабском написании. Тогда би – предлог орудийности, а то, что осталось, – "голова". Итак, в этой фразе говорится "Головой создал Бог небо и землю". Т.е. в отличие от некоторых православных, он немножко думал, прежде чем делать и говорить. А вот еще перл о том, что человека Бог создал по своему образу и подобию. Отчего же человек такой завистливый, алчный, злобный, в общем, отчего он являет собой сосуд, наполненный грехами смердящими? Неужели и Бог такой же? Что-то этот тезис не укладывается в моей голове. Похоже, что некоторые желали бы навесить свои грехи на Господа, как на козла отпущения. Чтобы понять правильно фразу, надо перевести ее подозрительную часть "по образу и подобию" на арабский, а слушать русскими ушами. Итак, слушайте, православные: би-мисли. Так я и говорил! По мысли своей, по промыслу своему создал бог человека. Т.е. вначале промыслил, а потом и создал. Головой. Вообще, что ни создал Бог, то создал головой. Причем голова его, не в пример читающей его слова публике, не ушат с дерьмом. Понимаю, что глупым людям трудно смириться с тем, что Бог все-таки умней их. Но с этим ничего не поделаешь. А то, что человек из праха земного? Большей глупости придумать нельзя. Разоблачается глупость (любая) одним способом: применением РА кодов. Прах земной по-арабски "атриба", за которым, понятное дело, русское слово утроба, тогда как ЗМЛ = ХМЛ по-арабски значит "нести, быть беременным". В общем, человек, как неожиданно для некоторых выясняется, из утробы беременной женщины. Или православные опять устроят диспут по этому поводу? Истина, ребята, не в спорах рождается, а добывается исследованием, нахождением причинных объяснений. А это и есть наука. И наука – единственное средство, открывающее путь к Богу, потому что Бог первопричина. Что касается "пасения ветра", то ничего путного сказать не могу, так как древнееврейским не владею. Обратитесь лучше к раввинам. И вообще, не принимайте меня за знатока религиозных текстов. Признаюсь, я их не читаю. Просто слышу, как некоторые, еще вчера называвшие себя коммунистами, с утра до ночи долдонят какие-то глупости, ссылаясь на Библию, и спрашиваю себя: неужели Бог мог такое говорить? Тогда обращаюсь к первоисточнику и вижу: нет, это люди напутали. По слабости ума. В исламе существует тезис (где-то вычитал случайно), что Аллах дал две книги, одна – Коран, другая – Природа. Обе книги полны тайн, и человек создан для того, что бы все эти тайны раскрыть. К этому могу только добавить, что обе книги: и Природа, и Коран, а с ним и все священные писания, написаны на одном языке. Имя ему РА. Но мне интересней раскрывать тайны Природы.

что ж, иного ответа я и не ожидал... Небось и имечко мое (Милош) значит по-арабски что-нибудь в высшей степени непристойное (хотя можно в нем углядеть и тот же корень, что в "салам")... Искать скрытые смыслы можно - если заранее знать, что хочешь найти. Подгонка под ответ - тоже ответ, и у кого фантазия богаче, тот и в дамках. Впрочем если лекарство действует - кого волнует, что оно сделано из сушеных жаб... Дело же тут не в научности, не так ли? Что до цветообозначений - считается, что древние не отличали коричневый и темно-синий от черного... Забавно, что "вишня" по-немецки "кирше" - почти что "Кришна"...

школьный учитель писал(а):.Ганеша - сын, по-моему, то ли Кришны, то ли Вишну с головой слона. Можно ли попытаться разобраться в смыслах этого образа при помощи вашей методики?

ОТВЕТ: В связи с Вашей репликой вспоминается один очень старый анекдот из цикла "Поручик Ржевский". Как-то раз его спросили, чем отличается херувим от парикмахера? И чем же? Тем, что у херувима "хер" спереди, а у парикмахера – сзади. Как остроумно – подумал Ржевский, дай-ка запомню – пригодится блеснуть в очередной раз перед дамами. Случай вскоре представился. А вот скажите мне, дамочки, – задает вопрос поручик, – чем отличается ангел от цирюльника? Ну и чем же? – пожимают плечиками очарованные дамочки. Э-э-э… Точно уже не припомню, но у кого-то из них хер сбоку. Я к чему? Неужели Вы и к своим школьникам идете с такой разболтанной головой? У меня преподавательский стаж более тридцати лет. Ни за что не поверю, что Вы учитель. А в смыслах любых построений подобного рода разобраться чаще всего не сложно. Но надо знать контекст. Во-первых, надо знать. что веды по-арабски означает "завет", как, к стати, и Коран (но по-русски). Таким образом, имеем четыре завета. Добавим: пронумерованных. Номера уточнять не хотелось бы, публика меня уже достала нумерологией, но здесь придется. Это завет № 3 (равный желтому цвету, прошу прощения у специалистов по цветовому обозначению). Особенностью данного завета является то, что все в Индии вертится вокруг голого тела. Тела телок. Отсюда такое почитание коровы. И созвучие арабского талата "три" и русского "телята" совсем не случайное. Это надо бы воспринимать как очевидный факт, но учитывая уровень мозгов моих оппонентов, придется сделать подсказку: индийский джайнизм, где это обстоятельство выпячивается более, чем в других направлениях индуизма, предписывал ходить голыми. Отсюда ясно, что арии – это не то, что думают о них европейцы, а арабское слово "голые". (Ср. название нашей третьей буквы ГЛГЛ – т.е. голый-голый, а вовсе не "слово"). Никакие арии, понятное дело, туда культуру не заносили, она там исконная. Даже когда еще людей не было, а были лишь амебы, то и тогда Индийский полуостров был треугольный. Теперь видно, что корень ГНШ – это просто еврейский вариант ар. ГНС "секс". То, что понятие это для индусов знаковое – проверить легко. Они вместе с китайцами составляют добрую половину человечества. Другая половина, заметьте, распределена среди всех остальных стран числом около двух сотен. Или это опять мои фантазии, г-н (жа) Милош? Предвижу законный вопрос: причем здесь евреи? Евреи здесь при том, что все версии завета от них. Согласитесь, не логично, если первый, второй и четвертый – были бы их рук дело, что очевидно для всех, кроме православных, а третий – со стороны. Между прочим, евреи так и говорят, что христианство – это то же, что иудаизм, но только для толпы. (См. Карманную еврейскую энциклопедию). О евреях я завел речь потому, что каждый этнос имеет свой аналог в виде животного и даже хим. элемента. (сера – пчела – Китай). Просто в той группе (колонке лингво-этнической таблицы) чуть ниже находятся животные. И в силу периодичности закона признаки повторяются. От химических элементов до этнических образований. Условно таких животных можно было бы назвать тотемом, но мешает то обстоятельство, что не всегда этнос догадывается о своем визави. Например, у евреев есть тотем – голубь. Он у них заявлен в качестве символа и потому его можно считать тотемом, т.е. предметом поклонения. А вот о слонах они ничего не пишут. Но на самом деле между еврейским этносом (употребляю этот термин условно) имеется не менее 8 общих признаков. 1) необыкновеный нос; 2) необыкновенные уши; 3) небычайное спокойствие (ср. анг. поговорку спокойный как слон). Это они (не слоны, конечно) придумали критерий истины: раз ты сердишься, значит, ты не прав. 4) необычайная привычка пылить. Русское пыль по-арабски значит "слон", поэтому слоны через пыль представляются людям, мол, я слон, а у евреев глагол "пылить" означает "стараться". А вот еще еврейский фразеологизм: "посыпать голову пеплом". Это самое главное; 5) африканская слониха имеет срок беременности ровно 22 месяца, по числу букв евр. алфавита; напомню, что женский цикл равен 28 дням по числу букв ар. алфавита, а срок беременности = 280 дней; 6) у индийских слонов четырехугольные уши как буквы евр. алфавита; 7) слоны издают странные звуки как бы из живота, которые называются бурчанием, что определяется созвучием русского слова брюхо и евр. броха "краткая молитва, пожелание, благословение" (от ар. барака "благословение"); диких слонов ловят дрессированными самками. Перечислю похожих "самок" в еврейской истории. Далила, Эстер, Иегудис, наложница Малка, родившая Владимира Красное Солнышко, г-жа Хрущева, г-жа Брежнева. Имена за пределами еврейского эпоса взяты из литературы, самолично, сознаюсь, не проверял их принадлежность к еврейскому этносу. 9) о евреях, как и слонах, широко распространено мнение, что тех и других выдает специфический запах; сравните русский фразеологизм: как в слоновнике. А для евр. запаха они сами (не слоны, конечно) придумали эвфемизм: foetor judaicus.. Есть и другие признаки, но и упомянутых достаточно, чтобы понять, что образ Ганеши, покровителя то ли литературы, то ли искусств, точно не помню, (а на самом деле он почитался как бог мудрости – "Мифологич. словрь".) в индийском эпосе пролез совсем не случайно. Но у меня к Вам встречный вопрос? Зачем это Вам? Праздное любопытство или собираетесь школьникам рассказывать? Ведь эти знания полезны только в том случае, если они в системе. А так – интеллектуальный онанизм, семы, извергнутые в пустоту.

milosch писал(а):что ж, иного ответа я и не ожидал... Небось и имечко мое (Милош) значит по-арабски что-нибудь в высшей степени непристойное (хотя можно в нем углядеть и тот же корень, что в "салам")... Искать скрытые смыслы можно - если заранее знать, что хочешь найти. Подгонка под ответ - тоже ответ, и у кого фантазия богаче, тот и в дамках. Впрочем если лекарство действует - кого волнует, что оно сделано из сушеных жаб... Дело же тут не в научности, не так ли? Что до цветообозначений - считается, что древние не отличали коричневый и темно-синий от черного... Забавно, что "вишня" по-немецки "кирше" - почти что "Кришна"...

Ответ Не обязательно по-арабски. Русский язык входит в кибернетическую пару и управляет сознанием человека наравне с арабским. Вот смотрите. Не сказав ни одного слова по существу, Вы умудрились понавесить собак. По-русски это называется ШЕЛЬМОВАНИЕМ. Берите буквы ШЛМ и накладывайте на свое имечко как трафарет. Непристойность в поведении в точности совпадает с таковой в имени. Связывать Ваше имечко с ар. корнем СЛМ пока не вижу оснований. А вот ар. корень ЦЛМ (приведенный к русским фонемам), на мой взгляд, очень подходит. ЦУЛИМ "быть с обрезанными ушами". Я Вам про Ерему, а Вы мне про цвета, я Вам "в огороде бузина", а Вы мне про цвета. Где же здесь фантазия? Каждый может зайти на сайт и убедиться, что все так и есть. Я знаю, что на филфаках логику не проходят, но не до такой же степени. Про науку. Готов повторить в сто первый раз тому, кто без ушей. Наука – это причинное объяснение мира. Где указывается причина, там и научность. Каждая наука в той мере наука, в какой она раскрывает причинность. Других критериев нет. Но это Вы не проходили на филфаке. И обвинений в подгонке я слышал сотни раз. Да, я подгоняю, как подгоняет осколки человек, складывающий разбитую вазу, как подгоняет кубики пятилетний малыш, складывая рисунок. Но если все сошлось, другой раскладки не будет. Но вот вопрос. Почему пятилетний ребенок это понимает, а выпускнику филфака это не доступно? Потому что голову ему на филфаке неправильно отформатировали. Поэтому я и говорю тем, кто хочет получить тот же результат, но иначе, или другой результат и другими методами. Отдыхайте, ребята. Все уже сделано. И методы ваши "научные" оставьте. И даже не пытайтесь. Время шифровки пустоты ушло. О фантазии. У фантазеров с моей методикой беда. Все однозначно. Не пофантазируешь. Но есть упрямые козлы. Для них я написал технику безопасности. Иначе, знаю, крыша поедет, и дело окончится в лучшем случае Кащенко. Жалко ведь людей. Они не виноваты. О судьбе Хлебникова и великого лингвиста Соссюра я писал в интернете. Повторять их опыт не советую. Кроме отсутствия ушей Вы страдаете и узостью кругозора и скукоженностью мозгов. То, что по-немецки "кирше", по-русски – "черешня", по-арабски и по-греч. – "караз". Ни в одном из языков, кроме арабского, слово не мотивируется, т.е. не имеет мотива, причины. Она в ар. языке, хотя вишня в аравийской пустыне не растет. По-арабски это слово означает "бусинка", буквально "проколотая", "проколотая насквозь", поэтому рус. слово "через" – ближайший этимологический родственник. А Ваши ассоциации с Кришной указывают на возникающую потребность в психиатрической помощи. Бросайте это дело, пока не поздно. А то вижу, что в глазах у Вас уже рябит калейдоскопическим многоцветием. И это не случайно. Для начала по секрету один простой пункт. При сравнении слов нельзя делать ни шагу без сопоставления с реальностью. Это вам не математика, где миров можно придумать столько, сколько надо. Этимологии должны быть самоочевидны. Если по-арабски сорока воровка, то здесь нет нужды ничего доказывать. Весь мир об этом знает. Для сравнения. Чиновниками из Министерства образования тиражируется в СМИ такая версия происхождения слова "каникулы". Это – говорят наши чиновники, – от латинского слова собачки. Чтобы свести концы с концами они придумывают такую фантазию: давным-давно, когда был виден Сириус с территории Италии, люди заметили, что он показывался при наступлении жары. А Сириус – одна из звезд созвездия Пса. А поскольку каникулы наступали, когда наступала жара, то есть в то же время, когда показывался Сириус из созвездия Пса, то их и стали называть собачками. Для моей системы это слишком длинная история, чтобы с ней считаться. Оставьте ваши глупости, г-да чиновники. Просто прочитайте слово "каникулы" наоборот, начиная от буквы Л (след ар. артикля), как раз получите слово вакансия. Еще во времена Пушкина и Лермонтова каникулы так и назывались: вакация, т.е. пустое, не занятое время (от ар. вакат, вакац – "время"). Ум – как говорят сейчас физики – от слова ваку-ум. Клиника (от рус. клинить мозги). Сколько логических связок сделали чиновники, устанешь считать, когда нет нужды ни в одном логическом переходе. Вот Вам наглядный пример различия между фантазией и отсутствием таковой. Так что со своими сушеными жабами, г-н М., Вы напоминаете мне чиновников с жареными собачками. Те хоть как-то пытались их логически привязать к предмету, а Вам и этого не надо. Между прочим, первых едят во Франции, а вторых – в Китае. Вопрос на засыпку: почему?